这样和他来回传纸条，仿佛就回到小学给他写纸条跟他借橡皮擦小尺子的那段时光，年少的记忆大多轻快明亮，我舒心不少，朝他感激地笑笑。

讲台上突然没了声音，我习惯性抬头看黑板，苏信脸色暗得吓人，他回过身去在黑板上写字，他写得力气很大，能清楚地听到粉笔和黑板摩擦敲击的声音。

才写了一小排行列式，他手上白色粉笔“啪”地断裂，我心脏随着这次断裂都漏跳一拍，苏信低头，把粉笔搁回粉笔槽，回过身，长吐一口气，朝台下说，

“老师今天身体不适，这节课先讲到这，下面大家自习，想回去的可以回去。”

他说完就走出门去，脚步极快，班上喧哗成一片。

我回头看去看全班，视线恰好扫过顾行止，他嘴角隐约噙着笑意。

= 3=

他声音都是端着的，他情绪也是端着的，我都能看的出来。

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